我想要自由
看,小鸟在蔚蓝的天空中自由自在的翱翔;看,小鱼在浩瀚的大海中悠闲自得地游动;看,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,简直太幸福了!而我只能羡慕,妈妈,我想要自由!
从我呀呀学语时,您就要教我唐诗,那时幼嫩无知的我是多不情愿,可您不管,您只想把我培养得聪明,多才多艺,不想让我比别的孩子差,这我理解,但是------我就像锁在笼子里的小鸟,没有自由。同学们非常喜欢周末,因为那时可以尽情嬉戏玩耍,而我却讨厌,因为,我还要上书法班和英语班,时间非常紧,为了把学习搞上去,每天都要做卷子,数学题不会的,讲过之后还要在出五道类型的,做出来。为此,我特别害怕做卷子。哎,如果妈妈放‘‘小鸟’’一天假,让‘‘小鸟’’感受一下阳光的温暖;感受一下空气的清新;感受一下自由的心情!如今,我以经上六年级快毕业了,学习更加紧张了,我的眼睛近视了,学习这麽紧张,也没时间管了。中午时好不容易可以休息一会儿了,但看见桌子上的随课练,想着毕业升考,又要‘‘打仗’’了,即使这样妈妈也不放松。magod!‘‘母爱无言’’!但是,母亲是不是应该边让孩子学边让孩子快乐的玩呢?这样您的孩子一定会学的开心,玩的开心,成绩为之提高!
我虽然在班表现的很出色,经常得到老师地夸奖,但是妈妈却说,不要骄傲,你其实做的并不好,就像你的成绩,还得多做题,继续奋斗------我哭了,而爸爸安慰我说,没事,你妈妈只不过对你要求的高。我点了点头。
听,清澈的小溪在欢快地流淌,而我就想当那一条小溪;听,小鸟在欢快地唱着歌,而我就想当那只小鸟;听,树叶在一起打闹,而我想当那其中的一片树叶------噢,妈妈我想要自由!
我不能像农村孩子那样,在田野里一边玩耍,一边享受丰收的喜悦;我不能像海边的孩子那样,在沙滩上拾贝壳,让海浪尽情拍打我的小脚丫;我也不能像山里孩子那样,每天在山上嬉戏,无忧无虑,自由自在……
现在的生活条件变好了,生活自然就幸福了,但是我却一点也不幸福。
我不能像农村孩子那样,在田野里一边玩耍,一边享受丰收的喜悦;我不能像海边的孩子那样,在沙滩上拾贝壳,让海浪尽情拍打我的小脚丫;我也不能像山里孩子那样,每天在山上嬉戏,无忧无虑,自由自在……我就像一只被关在笼子里的小鸟,不能在天空中翱翔,不能在树枝上欢唱,不能在草地里捉虫……
对于我来说,没有自由,就没有了一切。我渴望自由,希望明天的我不是笼里的小鸟,而是一只快活、自由的小鸟!
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你听说过一不小心摔倒,一不小心噎了,但你听说过一不小心出了个小发明吗?是啊,那时我的经历就是这样,只是动了动脑子,“一不小心”就出了个小发明!<
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共享,即与他人共同享用某种资源,而我们这个时代,是个共享时代,有共享单车、共享书店、共享篮球。甚至还有共享男友。我们的生活,也越来越离不开共享资源,比如说
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今天早上,我背着羽毛球拍和妈妈一同来到戚城公园,寻找着同学们,试图展开一场大战。果然,在门球场的旁边,我找到了同学们:卞已博、杨子宸、范文韬
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我的家乡在重庆长寿,那里风景优美,物产丰富,还有许多特产。之中就数酸甜的沙田柚让我忘怀。长寿邻封有一片柚林,每逢秋冬时节,柚子成熟时,远远地
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走出宾馆的大门,迎面送来一阵阵清爽的风,风中含着大自然的芬芳清香!暑假来了,我和家人坐车一起去泰山访拜“友人”。看!那些猴子正是我要拜访的朋
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轻轻的抖落书面上的尘,翻开“西游”,扑鼻而来的是一种历史的清香。“西游”就像是一坛美酒,久而弥香。即使是第二次品茗,也是像当初一样喜爱。
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小王坐在街边,低着头,靠着一棵枯树,枯叶落到肩头,他也不动,只是静静地呆站着,不知在想些什么。身旁,是一个帆布包,上面的补丁清晰可见,包上还有“化肥”等字
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六月二十日世界第七个难民日。是谁夺去了我们的家园?是战争。是谁让我们四处迁徙?是战争。