最后一课续编
“放学了，——你们走吧。”
韩麦尔先生无力地垂着头，换做在平常，大家会立马起身将书本塞进书包里，凳子磕地板的声音，值日生打扫地面的声音，同学们讨论一起去哪玩的声音响作一团，可今天谁也没起身，只默默地坐在自己的位置上，低着头，我听见同学们的泪珠滴落在课本上的声音，自己眼眶里也盈满了泪。
韩麦尔先生抬起头，微微动了动嘴唇，想说什么，但他没有出声，一位同学突然扑到韩麦尔先生的怀里抽泣起来，大家便也都起身围到韩麦尔先生身边，郝叟老头拿出白净的手帕擦擦眼角，从前的镇长轻拍着韩麦尔先生的背，静默地看着他。韩麦尔先生用极细小的声音对我们说：“谢谢大家，回去吧……”大家慢慢退回自己的位置收起书来，我的喉咙里似乎搁了一块冷冰冰的石头，今天的书本好像有千斤重，总是拿不起来，这收书过程像过了一个世纪。
收拾完东西，大家摇摇晃晃地慢慢挪出教室，也不敢回头，怕看见韩麦尔先生悲痛的神情，我却是回头看了一眼韩麦尔先生，他静静地用一只手扶着门看着我们，也像是在看遥远的天边，我举起沉重的手，向韩麦尔先生做了个再见的手势，他没发现，依然用空空的目光看着大家远去的方向。我紧紧抱住伴了我许多的法语课本，将两滴热滚滚的泪滴入走了无数遍的韩麦尔门前的土地里，转身离开了。
-
幼儿园中班的时候，有一天晚上让我记忆犹新。那天中午妈妈去考试了，她叫爸爸去接我。放学了，我在窗前寻找着爸爸的身影。天黑了，同学们都走光了，可爸爸还不来接我
-
不知道为何黑夜的我，如果没有歌声的陪伴，我将无法安然入睡，甚至有时的我听到一些伤感的歌自己的脑海里就会不断的出现很多很多的画面，随后越想越难过甚至有时的我
-
空荡的街头被冷风所占领，他无情地吹打着这里，不时地发出“呼呼”的声音说，使我想起这几个月前，我们分别的情景。你永远在我的身边徘徊，可我到现在
-
每一个人在成长的历程中，都有一位为他指明正确的道路和包容他的好老师。老师是辛勤的园丁，将我们这些未盛开的花骨朵培育的个个骄艳。而我身边的好老
-
玉树的小朋友：你们好！大家都很想好好的慰问一下玉树同胞们.我身在远方，可心却担心着你们，我好想去帮你们啊，正所谓一方有难，八方支援嘛！玉树同
-
这个学期我们学习了亿以内的读法和写法，但我最让感兴趣的还是亿这个计数单位。大家都说它大，它到底有多大呢？下面就让我给你做个试验吧。我让妈妈拿
-
即使我一点准备都没有，但月考还是来了，它真的是一面镜子，把我这段时间的学习情况照得一清二楚。今天的天气真的很糟糕，阴阴沉沉的，这种天气总能使
-
暑假我游览了香市动物园，那里有许多动物，还有表演看，好棒啊！一开始我们去看动物，我看见了许多动物，有：猩猩、狮子、老虎、兔子、袋鼠等，其中我
-
人生在世，每时每刻都在成长着。从出生到幼儿园，到小学，到初中，到高中，再到大学……我们都在成长，而成长也始终伴随着我们，恰似脚下的路，绵延不断，一直走向未