十里春光皆不如

春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。

开学初，刚发完课本与练习，我们就上交了参考答案。后桌似在争论丢失的物品，争论中，一个带着笑意的声音说道：“我相信你。”忽地，一股莫名的情愫涌上心头，原本平静的心湖泛起了涟漪，好熟悉的一句话啊，似是在我心里扎根许久了似的，随之而来的，还有莫大的喜悦与感激。

自己在喜悦什么，感激什么？能让自己心头一颤的话语是怎样从他人口中说出的呢？我扪心自问。

噢，想起来了，那是在挺小时候了。

暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。

同是春日，不过时间变更，早春成暮，初夏将至。棠树好似娉婷仙子，披碧色霓裳，顶晓天明霞，亭亭玉立，楚楚有致。春水初生，春林初盛，春风十里，却不如这一树海棠。

在这个春日，我不过三、四年级的样子，敏感而稚嫩，科学却出乎意料地学得不错。那时，教导我的是旧校的汤老师，他的教导很严格，对待学生的错误向来是说罚就罚，从不姑息。所以，我不怎么喜欢这位严厉的汤老师。

一日，科学课上，汤老师让我们做《每课一练》，汇报答案。因为我正好全会，便举起了手。老师也叫我来回答。

我捧着作业，照本宣科地念了起来，一题一题，毫无异议。讲到理解题时，许是因为我没有解说，又轻易做了全对，一位女同学就在座位上说道：“一听就是抄参考答案的嘛。”声音不大不小，正好能传进每个人的耳中。

完了。我在心里说。虽然我只是报出自己的答案，并没有去抄，但听在别人耳中可就不是这味儿了呀，就算我说自己上交了答案，一眼都没瞟，被人家听见了，或许就以为我是狡辩呢？我不管怎样做，只会把自己推入一个更加不利的状态，更别提讲台上的汤老师了，人人都知道汤老师向来说一不二，就算是好学生，错了就是错了，更何况是抄袭参考答案这等大事呢？百般无奈之下，我只好呆呆地站着，等着汤老师的“审判”。

这时，汤老师笑了，圆圆的眼睛眯成了缝儿，说出了一句让我始料未及的话。他说：“我相信杨可同学是不会去抄参考答案的。”他甚至没有走下讲台检查，直接说出了这掷地有声的短短的十七字。

汤老师挥了挥手，让我坐下，为我方才的理解补充了理由，而后继续往下，侃侃而谈。

然而，我已经没有心思再去听课了，刚才那句“我相信。”萦绕在耳畔，这信任便是建立在我是一个好学生的基础上的吧，即便如此，我依旧感谢我那时优秀的成绩，因为它让我在窘迫的情况下轻易收获了一位老师的信任。

这来之不易的信任啊，就如那窗外烂漫春光也不可比拟的海棠，在这名誉带来的许多好处中，我果然还是最喜欢信任了。