小学四年级数学日记：自行车和汽车

数学日记（一）——有几辆自行车和汽车？

星期天，爸爸妈妈领我和姐姐去参观博物馆。博物馆大院内停放了许多汽车和电动车。爸爸停车时，环顾了四周的妈妈说：“趁你爸爸停车这时间，给你们俩出道题啊。”

妈妈出的题是：停车厂里有自行车和汽车一共有24辆，已知全部轮胎有54只,每辆汽车以4只轮胎计算,问自行车和汽车各有几辆？

听完妈妈的题，本来就有点晕车的我感到有“蒙”。可是，当我看到认真思考的姐姐时，我立刻清醒了许多，我便开始想妈妈的题了。

我是这样想的：先假设停车场里全是汽车那就是24辆，这样的话就用24×4＝96个轮胎了。但是轮胎只有54个啊，就用96-54＝42个轮胎。因为自行车只有2个轮胎,所以42除以2等于21个自行车。最后用总共24辆减21自行车，就等于3辆汽车。

对不对呢？我把我想的答案代入：

21辆自行车*2个轮胎＝42个轮胎

3辆汽车*4个轮胎＝12个轮胎

42+12＝54个轮胎

对，就是这样。

当我准备把答案告诉妈妈时，姐姐快了我一步说：“21辆自行车，3辆汽车。”

“解题过程呢？”妈妈问。

姐姐答：“设自行车为X，汽车为Y,就有了方程X+y=24；再根据自行车2个轮胎和汽车4个轮胎，共54辆）就有了方程2X+4Y=54；最后得知自行车为21辆；汽车为3辆。”

听到姐姐的解题过程和我的不一样，我也赶紧把我的想法说了出来。

最后，妈妈夸我们俩善于动脑筋!