欢迎访问厚学诗词网,祝您阅读愉快!
您所在的位置:首页 > 作文 > 小学作文 > 三年级作文

《活着》读后感

作者:laoshi来源:厚学诗词网发表于:2020-04-24 03:22:53阅读:388

整本书以叙述为主,一老牛,一老人,日暮山头,静坐树下,缓缓述说。福贵这一角色其实代表大多数当时的中国人的命运。一出场,福贵一身绸衣……少年富贵不知愁。而后又经历从身为地主的荣华到败家后落魄;被国民党逼迫去打仗到遇到解放军回家团聚;经历了人民公社化运动、大炼钢铁和文化大革命……

读完这本书,我久久不能平复,想起去年读品雅特海的《儿子,你要活下去》,它记述的是发生在柬埔寨的一个真实的故事,是作者对自己1975-1977年在红色高棉统治下一段骇人听闻的非人生活的回忆录,两年期间,作者经历了十六位亲人因病因饿因迫害而丧生的悲惨遭遇,而幼子失散,杳无音信,生死未卜,所幸他九死一生,成功逃到泰国……他悲痛欲绝,可还是活着。

那么到底何谓“活着”,为了物质、亲情、爱情、友情、人生价值?都不是,正如余华先生所说的“人是为活着本身而活着,而不是为活着之外的任何事物所活着”。福贵家财散尽,由少爷变为佃农,活着无关物质、地位;父母妻儿好友皆亡,活着无关亲情、爱情、友情;他一生平庸,活着无关人生价值、社会贡献。活着是赤裸裸地来与往。

富贵身边的亲人一个接一个死去,经历了亲人的七次死亡,最后只有他一个人孤单的活着,倔强的活着。他比常人经历了太多太多苦难,但他没有放弃自己的生命,生活的苦难没有打到他,他依然顽强的活着。他的生命就如苦茶般千煮百熬,最后熬出了他生命的真。他的生命经过苦难的打磨,更令人敬佩。亲人的每一次死亡,都是对富贵的考验,他是对生命的追求以及带着亲人的希望在活着。

这本书是一本不可多得的好书,书中的文字在每一次生与死的碰撞中凸显了生命的坚强,对活着的向往。我们也应该这样,顽强、永远有希望地活着。

  • 下一篇:清明节
  • 猜你喜欢
    相关栏目:
  • 小升初作文
  • 一年级作文
  • 二年级作文
  • 三年级作文
  • 四年级作文
  • 五年级作文
  • 六年级作文
  • 古诗词大全 | 唐诗大全 | 宋词精选 | 元曲大全 | 国文文化 | 李白的诗 | 杜甫的诗

    Copyright © 2012-2023 厚学诗词网 版权所有