一节难忘的英语课作文
今天上午8点半,我走进了新世纪英语培训学校。这儿的老师将给我上一堂英语课。课分为3节,每节1小时,中间有十分钟的休息时间。
“叮铃铃!”上课铃响了,大家纷纷冲进教室。“大家好,我姓潘,三点水的潘,希望大家记住我!下面那位同学来做个自我介绍?”听老师这么一说,大家立刻踊跃举手,老师叫了我。我大大方方地说:“我叫赵皓,赵氏孤儿的赵,皓月当空的皓,希望大家记住我!”“很好,”老师笑了笑:“下面我们请一位同学来领读。”
老师请了柳致远来领读。他大大方方的,还挺像个小老师。这时,下面有一位同学在开小差,柳致远立刻走到那位同学面前,用手拎了拎他的耳朵说:“你呀你,不好好听课,长大后必定成不了才!”那位同学被训得哑口无言,乖乖的拿出书本读了起来。大家看到柳致远那副一本正经的样子,不禁哈哈大笑,连潘老师也笑了起来。
领读之后,潘老师开始讲新课。但是就在这时,下课铃声响了,大家休息了片刻后,潘老师继续讲课。一旦有同学开小差,潘老师就会走到那位不专心听课的同学面前,用手拎住那位同学的耳朵,学着柳致远的样子训斥:“你呀你,不好好听课,长大后必定成不了才!”同学们都说柳致远是潘老师的后代,他不好意思得笑了,大家也都笑了。
转眼间到了第3节课,潘老师宣布道:“这节课我们来做一个游戏——词语接龙。”这个游戏的规则是:老师先写一个单词,同学们以这个单词的最后一个字母作为开头,接下去写单词,以此类推。游戏开始了我们组抽到的单词是“super”。我一马当先,写出了“read”,而其他组的队员刚开始就卡壳了,想了好久才想出来。到了最后一个单词,我们也卡壳了,这个单词的开头是“o”。终于,我灵机一动,想出来了——orange(橙子)。再去看其他组,才写了15个。最后,我们组写了18个,第三组写了17个,而第一组写了16个,我们以1分的优势险胜。
这时,下课铃声响起了。这堂英语课,我不但学到了知识,还得到了胜利的快乐,这真是一堂难忘的英语课啊!
-
假如我有一只尼尔斯的鹅,我会乘着它去做什么呢?我呆呆地坐在椅子上静静地思索着,幻想着尼尔斯的鹅真的来到了我身边。就在我苦思冥想之际,窗外传来
-
各位小主人们好,我是一个精致的台灯,是每个小主人赤胆忠心的“仆人”。我身穿一件普通的白色衣裳,上面嵌着一双明亮的眼睛,中间一个被小主人称为“铁杆
-
在我和老师之间有一段最难忘的经历。就是第一次被何老师狠狠地批评了一顿。在一天下午,校对语文小练的时候,到第二题时,何老师突然喊到:“周雨晨,
-
钓鱼的乐趣是无穷,他可以让人心情舒坦,可以让人精神愉快,还可以让人精神得以放松。一天,我和爷爷去湖边钓鱼,到了钓鱼地点后,我和爷爷撒下一些饵
-
亲爱的爸爸妈妈,你们听到我的声音了吗?许多年前,我被人类无情地带到了这里,尽管我不停地呼喊、求救,但那援助之手一直没有出现。离开您的那一天,
-
“常回家看看,常回家看看……”关爱空巢老人,是我们对空巢老人的孝心,那我们有关爱过留守儿童吗?说起这事,让我想到今天学校组织我们观看的电影——《愤怒的小孩
-
时光是岁月回忆还是忧伤的痕迹!岁月始终是抹不掉痕迹,怀念童年的时候,如果能够回去你愿意吗?如果是我,我选择不会,面对现实吧,这