被“撕碎”的交流

不得不说，碎片化的交流极大的方便了我们。曾几何时，我为了通知我的同学们带好美术课要用的纽扣，可是操碎了心。当天，我早早地做完了作业，便立刻跳到电话前。我不知道自己打了多久电话，我只知道我打完电话都要吃晚饭了。

现在就不用那么麻烦了。

记得步入初中，为了适应初中的知识，妈妈把我的周末排的满满当当的，可以说，只要中途哪件事情耽搁了，可能一天的课都要受影响。可是那件事偏偏来了。周六晚上，一位同学告诉我，有一件事情要我通知到每个组员，而且都要他们知道。要在以前，此时我真的是欲哭无泪，当时已经晚上十点了，打电话是不实际的，但第二天又要到傍晚才有时间，可能到时候组员又没办法接电话……真可谓心有余而力不足！不过幸好有微信这种东西。第二天第一节课前，我便迅速地把消息发给每一个组员，到了晚上，打开微信，看到五个“收到，谢谢”便总算松了一口气，不由得感叹：碎片化的交流真是省时间！

不过，由于碎片化的交流，我还吃过不少苦头。

语文阅读领航的讨论一直是重头戏，但刚开始，我并没有怎么重视。到了讨论时间，我发了一句：“都在吗？”原本希望很快能看到五条回复，但事与愿违，等了十五分钟，也只收到两条回复。没事，三人成众嘛。我安慰自己，“那么，我们开始吧。”我说道，“首先，我们得确定一个主题。”“研究林冲的性格怎么样？”小赵首先发表了他的意见，“林冲非常的有正气，而且也挺悲剧的，我喜欢。”“我觉得还是研究鲁智深吧，”小王也给出了他的建议，“我毕竟找了很多选段，而且作为林冲的好友，他很讲义气，而且很勇猛，我特别崇拜。”“不如这样，”我说，“那么我们就研究鲁智深和林冲的友谊吧。”“好啊。”小赵立刻表示赞成。这时，突然又有一位组员上线了；“好啊，就研究鲁智深吧。”“”我们三个几乎同时发了三个问号，“你们不是说他很讲义气，很勇猛吗？”这时，我不知为何，突然产生了一种“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下”的沧桑感。当然，其他组员也在后面的各个时间看到了微信里的讨论，也“参加”了讨论，但可能为了省时间，只扫了一眼文字，而放弃了其他形式的信息，因此变得与前面讨论的东西更加南辕北辙，或与前面的内容重复，“组长，我们选择什么主题啊？”“组长，我们研究林冲的性格特点吗？”“组长……”真让我看得哭笑不得，又有几丝欲哭无泪。虽说最后在我们最先开始讨论的同学的努力下，我们小组的展示挺不错，但由于这种碎片化的交流，真的给我们添了不少麻烦。

虽然这种被“撕碎”的交流给我们的生活带来了很多便捷，但也会给我们交流带来不少烦恼。既然这是信息化生活无法避免的，那就让我们取长补短吧！