谁动了我的奶酪读后感2000字

《谁动了我的奶酪》——这本书已经出名了好多年，而我始终有一个疑问：这本儿童读物似的小书，为何会受到如此重视甚至成为全球第一畅销书？趁着寒假的空闲，我本准备用它来打发时间，却发觉其中确有其独特的魅力。书中有4个主人公——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要寻找的东西。他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。而很久后的一天，奶酪突然不见了。这个突如其来的变化使他们的心理暴露无疑：嗅嗅、匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更多的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，始终还停留在已经消失的美好回忆中。他们抱怨着，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧终于想明白了，穿上跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍留在原地，一无所获。

刚开始读这个故事的时候，对这个故事里面的“奶酪”的理解就是单纯的“奶酪”，只是物质上面的食物，并没有代表着什么意义，而且也很奇怪那两个小矮人这么久都没有吃奶酪了，都没有饿死。而后来，当我把它重新的，完完整整的读了一遍，才逐渐感受到，这不仅仅是一个小故事，“奶酪”是个比喻，代表着我们最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是爱情、金钱、幸福、健康等。当奶酪被别人拿走了的时候，两个小老鼠的做法可以说比那两个小矮人要正确。按理来说两个小矮人的智商应该是远远高于那两只小老鼠的，但是他们因为长时间的依赖着奶酪，而导致突然之间奶酪不见时很失望，很难过，感觉很不公平。这样的情绪加上过度的思考让事情反而变得更加复杂，他们抱怨、等待，但这样的做法并没有使事情有任何好转。但是相反，那两只小老鼠即使拥有着奶酪，也都时刻警惕着奶酪被人家拿走。面对奶酪不见了的困境，他们也没有犹豫，选择立刻行动起来，并且优先找到了下一份奶酪。那究竟是什么原因让两个智商明显优越于两只小老鼠的小矮人反而处处落后于小老鼠们呢？他们的优势恰恰成为了给他们拖后腿的绊脚石，面对变化，小老鼠们及时随变而变，但正是小矮人们的“高智商”让他们犹豫再三、踌躇不前，他们的“高智商”让他们把简单的东西复杂化，这就是他们落后的原因。不要把事情都想得太复杂，世上本没有那么多复杂的事情。把事情简单化来做是正确的。

在寻找奶酪的过程中，难免会有失败之后的恐惧感和挫折感，但是如果你永远也不去寻找奶酪的话，奶酪也不会从天上掉下来的，只有靠自己的努力去寻找它们，才可能找到奶酪。最终，唧唧总算靠着自己的努力找着了奶酪N站，当他走进N站时，被眼前的景象惊呆了：那里的奶酪多的像小山一样的高，品种全是他没有见过的。读到了这里，我也为唧唧找到了奶酪而高兴，而感动。唧唧战胜了恐惧，畏惧，害怕的心理，依靠着自己的努力而找着N站的奶酪，找到了自己的幸福。

故事里，主人公们常常会把自己所得到的格言、经验、心得体会等等写在迷宫的墙壁上面。比如说：“拥有奶酪，就拥有幸福。”“奶酪对你越重要，你就越想抓住它。”“如果你不改变，你就会被淘汰。”“如果你无所畏惧，你会怎样做呢？”“经常闻一闻你的奶酪，你就会知道，它什么时候开始变质。”“朝新的方向前进，你就会发现新的奶酪。”“当你超越了自己的恐惧时，你就会感到轻松自在。”“在我发现奶酪之前，想象我正在享受奶酪，这会帮我找到新的奶酪。”“越早放弃旧的奶酪，你就会越早发现新的奶酪。”“在迷宫中搜寻比停留在没有奶酪的地方更安全。”这些看似没什么意义的心得其实正是作者想要通过故事告诉给读者的道理。

我们生活在这样一个瞬息万变的世界，人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种强烈变化和心理冲突，使我们常常在各种各样的变化中不知所措，追问着谁动了“我的奶酪”，抱怨着上帝的不公平，面对不了新的生活，陷入烦恼之中难以自拔。生活的迷宫很大，当遇到突如其来的变化后，为什么要任由自己沉浸在失去的痛苦、失望的无奈、决定的两难中呢？赶快找到自己的“鞋”，随着“奶酪”而变化，投入到新的生活中去，这样才会发现更多的“奶酪”。

《谁动了我的奶酪》确实是一本很好的书，在这个很简单而有趣的故事里包含着许多许多的社会道理，对于我们这些即将离开校园步入社会的大学生而言有很及时的教育意义。故事里面的“奶酪”就相当于我们现实生活中的成就，成功，学业等等，是我们大家每一个人都想要得到的东西，而四位主人公代表着不同性格的人。在故事中我也体会到，变化是一种必然，而我们应该做的是，是在最大变化发生之前，做好相应的准备。所谓“居安思危，有备无患。”同时，用不同的态度去应对变化，就会得到不同的结果。恐慌抱怨、沉湎于过去的幸福是绝不可取的，积极行动、勇于寻找新的机遇才是明智之举。