我眼中的公开课
公开课是考核老师教学能力和学生配合学习的一个重要手段。教师教学质量高低,往往从一节公开课便可看出。也许正因为如此,公开课堂也就成了老师和学生共同“表演”的舞台。
每逢有校领导来听课,老师一定会在一周前通报,并对要上的内容提前讲解,提问时将正确答案告诉学生,让指定的学生回答指定的问题。学生回答得正确,老师传授得精彩,来听课的领导称赞有加,授课的老师自然得意,学生们得到表扬,大家当然“不亦乐乎”。
我是打心里厌恶这种方式。我记得在小学时,市里搞了一次教学观摩,各市县的老师云集在这儿,我们班被抽去上公开课。给我们上课的是一位秃顶的中年男老师,他先是笑眯眯地叙述了他的生平,然后希望大家能合作愉快,接着在班主任的协助下挑选出几位品学兼优的学生留下来,对即将讲解的课文要提的问题一一向大家交代,该谁回答问题,弄得清清楚楚。在公开课堂上,他提出的每一个问题都得到了完满的回答,台下掌声雷动。结果他如愿获得最佳教师的称号,我们班也在全校立起了良好的口碑。但这些,值得我们欣喜若狂吗?
教室是神圣的,是教师尽情施展才华、学生拼命汲取知识的地方,决不能用它来当作获取虚伪荣誉而上演一场场木偶剧的舞台。
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在老家的时候,我经常爬床边的窗户上,观赏牲畜之间发生的各种趣事,虽然只是小小的一扇窗,却发现了许多平常没有发现的趣事。一大早起来,趴在窗前,
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今天舅舅要被埋到地下了,虽然感觉还是像做梦一样,但我知道,舅舅永远不会回来了。望着那棺材,我好伤心,昨天我还“看了”他一眼,看着他的脸、鼻子
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如果让我形容我的爸爸,那就是一个字——“大”!我爸爸个子大,力气大,屁股大,肚子大,脸盘大,眼睛大,训起人来嗓门大!爸爸最大的爱好是睡懒觉。
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理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想。而我的理想就是当一名警察。我为什么想当警察呢?你想知道吗?其实是因为我家的
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“真是奇迹呀!淮中连续多年运动会遭遇阴雨的‘魔咒’竟然被我们打破!”“一定是老天被我们这一个多星期的辛苦所感动,不忍心让我们失望!”
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亲爱的妈妈,我多么想依偎在您的身旁,悄悄地跟您说说我的心里话。可是,您知道我生性胆小,没勇气向您倾诉。今天,我就敞开心扉,利用写作的方式,对您说说我的心里
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论起这个周,简直一言难尽……若用一个词语形容,那,我选择悲喜交加。周一,最期待的信息技术课开始了。结果,我原本兴致勃勃的心情却被饭卡搅黄了。