我与猜谜的不解之缘
不知道为何,每当拿起灯谜书或猜射灯谜时心田中总有一种莫名的兴奋感,仿佛它就是我生命的一部分,又仿佛我与猜谜有着的不解之缘。
最早和灯谜接触是在五年级的时候,在五年级以前,我对灯谜的认识只是儿时的一些谜语。那时我总会找一些谜语来猜,也就是因为这个,后来我才会喜爱上灯谜。直到学校有了兴趣班,那时是数学老师教灯谜,也是他让我参加的。
数学老师是个十足的灯谜爱好者,不时就给我们班讲灯谜,使我们全班都爱上了灯谜。也就在那一年,他带领我和几个谜友参加了比赛,为学校赢得荣誉。可那次我的个人成绩并不理想。老师他每天不断的給我们做题,训练我们的思维。直到现在我都还没好好感谢他!
我逐渐体会到,一条构思精巧,内容健康的佳谜,有时就像一首精湛的诗,使善心悦目;有时又像一幅优美的画,令人难以忘怀。 “寓知识于娱乐之中,受教育于课堂之外”,灯谜把人们带进知识的海洋,使人们在探索的过程中获得艺术的享受,给人们的精神生活带来无限情趣。
第二年的比赛中,我终于取得个人奖,并使我上了好初中。
上初中后,灯谜的学习仍在继续,换了新的更好的灯谜老师和学习环境,我就必须付出双倍的努力才能将对手斩于马下。现在我已能自制灯谜了。如“西施,昭君(打二字称谓)”,意为两个古代的女子,谜底为“姑姑”。这使我更有信心把灯谜学好。
《中国谜语大会》的举行使我有了目标。几年后的元宵节,在央视的舞台上一定会有我的身影。
如今,我再次拿起书本,继续猜射灯谜时,心中依然徘徊着那一种感觉,我将利用它,把我推向成功的彼岸。
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