生动的一堂课
我从小就喜欢画画,在爸爸的指导下,作品也曾在省市画展中多次获奖夺魁。同学们都管我叫“小画家。我呢,在同学们的赞美声中,心里总是甜滋滋的,“小画家”嘛文然而,“牡丹图”的作者使我改变了对自己的看法。刚入秋时,爸爸带我去参观“松花江两岸”画展,我高兴极了。一走进展室,我立刻陶醉在那许多优秀的作品中:展翅冲向暴风雨的雄鹰、雪白的玉兔、栩栩如生的鸟虫、真假难辨的花卉,以及那深浅不一似乎在摇动的青草树木......
哎呀!我的眼睛真有些应接不暇了。“牡丹图”卫我不觉精神为之一振。立刻感到这是展品中最好的一幅,在一块巨石后面,几株盛开的牡丹花鲜艳夺目,几朵含苞欲放的花蕾在竞相开放,蝴蝶在花间欢快地飞舞......在这金色的秋天,谁看了这幅图,都会感到温暖、舒适,它给人以美的享受。看着看着,蝶飞花舞仿佛把我带到了牡丹的故乡·一正在这时,我听到了一个人的自言自语:“花的颜色再柔和柔和,巨石再画得有劲些·一”循声望去,只见在我身旁站着一位瘦瘦的、个子不太高、穿着一身粗布兰衣服的男青年。
我立刻对他产生了反感,心想:“这个人怎么这样挑刺,你有本事画儿幅让大家看看,真是傲慢无礼!”我低声对旁边看画的父亲说:“爸爸,看他那鸡蛋里挑骨头的劲,多烦人,简直傲慢极了。”爸爸低声告诉我:“他就是这幅画的作者呀I”啊!我一听惊呆了,刚才对他的反感一下子消失了,崇敬之感油然而生,对他投去了羡慕的目光。这幅画他画得这样好,居然还能从中找出不足。而我呢?对自己的作品总是十分满足。相比之下,我差得太远了。他无意中给我上了“生动的一课。小画家”,我哪配得上啊!“牡丹图”的作者使我认识到,成功的秘密在于不满足自己的成绩,在于在成绩面前不断地探索、追求。
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你去郊外旅游。是不是只对生机勃勃的小草赞美。是不是只对姹紫嫣红的花朵赞美。是不是只对郁郁葱葱的树林赞美。
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你有没有听过这样一段演讲?它触动并震撼着每个人的心灵。你有没有见过这样一个人?他用生命书写奇迹。可能你对生活丧失信心;可能你对生活丧失希望。
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飘落在斜风里只有爱的记忆记录寒冷的日子分手却在冬季那一场雨冷酷了两颗火热的心
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命运挫折,却总有人顽强拼搏;道路崎岖,却总有人勇往直前。《何以为家》这部电影讲述了一个十二岁男孩赞恩的故事,在苦难的逼迫和现实的压迫下,离家
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波兰诗人米沃什说:“如果你要寻一株金色的花,你必得让其他的花儿失去颜色。”无疑,眼里有太多色彩的采花者,必将被乱花迷得失去目标。认真追逐目标的人,是看不见