沉默是最大的财富

惊讶地发现，从来都是4个英语课代表霸占的班前四名中，挤入了一个小小的身影——朱zy,男物理课代表。

除了惊讶，心中还是有一丝敬佩与崇拜的，毕竟，初一初二，男课代表一直是个存在感很低的人，班上前10无他，就算是前15也常常不见其踪迹，再加上他总是头疼不来，除了有时本子太多叫他帮个忙，我基本是感觉不到班上有这个人的。

然而，上学期的期末，班级前十突然同时出现了一个从未有人注意的名字——朱zy，众座哗然。学霸们惊讶地抬头望去，去看这个学习并不很好的男生，却发现他只是笑了笑，又沉默地低下了头。

初三下学期，座位大调，我有幸坐在了他的右边。可憾男课代表的存在感依然很低，他不苟言笑。上课从不像其他学霸那样与老师对话，下课却也从不与其他人聚成一团讨论题目，亦或游戏。他只是沉默地低下头，写着一些我看不懂的题目，画着一些我看不懂的图稿。

一模前的模拟考。我考得很差，而大多数人考得很好，其他人都欢欣鼓舞炫耀着自己优异的成绩，幻想着一模时考出理想的高分，我都只能落入自己的伤感，默默地做题。偶然间向左看去，男课代表却毫无他人得意的神情，依然沉默如旧，写写画画。是他考得不理想么？我奇怪地向他瞧去，却看见他数学卷上明亮的117分。

一模就这么毫不留情地来了，奇怪的题目，未见过的题型，再加上紧张的心情，每一场考试结束，我的手都在抖，我仍是心有余悸，而那些先前得意的人，也是黑着脸，皱着眉，又是聚成一团一团，抱怨着题目太难，又没做完。然而，教室的角落里，一直都有一个沉默的身影，不受影响地总结着下一门的错题目，抛去这一门的心烦。

两天，过得很快。当天就发答案估分。晚上，QQ群上被学霸攻占。“你估多少？”之话侵占了整个屏幕。“578”“575”“582”……学霸们卖弄着自己的成绩，嘲弄着学渣的自卑。

又是两天，成绩公布。自认为考得极佳的学霸纷纷伏桌痛哭。他们的骄傲、他们的自我、最终只是证明了骄者必败的道理。令人惊讶的，那天QQ群上未闪烁的三个头像，最终竟成了班上的前三名——590顾Z；585周zy；583朱zy。

前两个从初中以来一直名列前茅，毋庸置疑，然则第三个，却是在初三这短时间里完成了无人能及的华丽飞跃，我想，男课代表用细微的改变向我们阐述了一个道理——，他的沉默，是对知识的积累，是对成绩的保存。他沉默，并不是因为他自卑；他沉默，只为了明日能说得更痛快。于他，沉默是知识的财富，愈沉默、愈富有。最终在中考来临前，他打开了金库，其中闪烁着智慧的金光。

他赢了中考，用他沉默了三年。