让我怎样感谢你

望向书橱，1-6年级的书籍整整齐齐地排列，是最熟悉的模样。书，给予了我太多。

从幼儿园起，就有一本本的注音彩绘书伴随着我，用手指着一个个拼音，逐一读过，费力但又享受这书带来的乐趣，因此，小时的我便能认识不少的汉字，出门游玩时，常会指着一些生僻字读出来，听着长辈的夸奖，心中满是自豪。

入了学，渐渐汉字能认全，我会嚷着要买些书，多数已不需要注音，也懂得了精读与略读。每当刚开学时，会陆续发下教科书，捧起崭新的语文书，总觉莫名亲切，小心翼翼翻开，详读每一篇文章，语文书上的文章是精挑细选过的，当然值得细读。

从儿童文学到中外名著，从曹文轩、丁立梅到雨果、莎士比亚，或是描写细腻，或是带有哲学，都能提高我的写作水平。常说，书能丰富人的知识，开阔人的眼界，陶冶人的情操，可真是。平日就爱读丁立梅的文章，她是爱花的，是会享受生活的人。她文笔优美，一句话能让我品读许久。

上了初中，我接触到的是更多的名著，竟发现外国的文章并不是刻板深奥，却也可以那么的生动。而古文是中华民族几千年历史的见证，要求读《西游记》原著，这一拿起，就放不下了，活灵活现的一个悟空，甩着金箍棒就奔来了。

一日，在家中随意捣腾，翻出一大套《十万个为什么》。儿时不爱看，再翻阅，竟和现在的生物、地理有些联系，果然，知识是不分年龄的。

虽然没有匡衡那么勤奋，视书如宝，但我也是书的忠实粉丝。最让我引以为豪的便是，家中书多，好几个书架，引得好友心生羡慕，纷纷前来借书。

书，你让我如何感谢你呢？你似老师，如父母，却更像知音。你出现在我的生活，在我迷茫时，为我指点迷津，在我烦恼时，捧一本《诗经》，困扰早就溜远。现在，手上的这本《钢铁是怎样炼成的》，无论易懂还是难懂，都会陪伴我一个暑假，丰富我的生活。