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挺身而出的凡人

作者:laoshi来源:厚学作文网发表于:2022-03-22 10:16:24阅读:100

这世上没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。——题记

危机中学会反思与铭记,我们便挺起精神脊梁,成为不会被打败的人。南城中学校团委会同班主任团队主持了周一线上升旗仪式,“把爱国主义教育做到了家”(一位家长的赞誉之语)。学生的发言非常有内涵,提到了敬畏生命和公共安全教育,“似乎,孩子们一下子长大了,学会了‘做主人’,第一次如此‘近距离’地感受使命与担当……” 在仪式中成长,于活动中进步。我参加了“全国百名校长赋诗为武汉加油活动”,每一位校长的“心语”,都是“未来之声”,不约而同地表达了“绝不能再重复灾难”的愿望,这些诗句将由青年书法家吴碧先生写成书法作品赠给武汉,作为一种“未来之嘱”,期许更值得“前往”的未来。

? 最特殊的假期、最温情的陪伴。 “又见谭校长在校值班,吃方便面,全天候地在校坚守……”我在办公室值守时被吴校长“偷拍”,并配文发到“南城一家人群”。其实,每个人都在“挺身而出”——师爱赤诚,停课不停研,停课不停教,老师们先是一丝不苟地在线上集体备课,而后精心地进行“空中课堂”,既有文化课,又有兴趣拓展等实践活动课程,让“空中课堂”成为一间辽阔的教室。为走进每个学生心中,南城教师团队实行全员“空中导师制”,进行微信视频家访,“面对面、心连心”的“问心教育”让每一个孩子沐浴着师爱的光辉。“十询问十疏导”,让孩子心中因瘟疫而笼罩的阴霾一扫而光。灾难面前,我们教师也是抗疫战士。最长情的告白,最温情的陪伴,让疫散花开……亲爱的师者,你就是孩子心目中爱的使者,是行走在心灵深处的挺拔光亮的人。

“家长课堂,家校空中最美的相会”——这是南城中学教科室依托“三宽教育”进行的家长成长课程,每天进行一个监护力提升的专题。“家长好好学习,学生天天进步”,宅在家里,家长以身为范,与学生相互学习,共同进步。进步力,就是幸福力,为了孩子,家校如此“完美无瑕”地“心在一起,梦在一起”。一个好家长,就是一个好家庭;一个好家庭,就是一个好学校。让我们相会于春暖花开时!

《人世间》?:“古之至人,先存诸己而后存诸人。”古圣先贤都是先使自己具备了高尚的品德,而后再去影响他人,那么,我们虽为普通人,但也不要再“顾左右而言他”般瞻前顾后、患得患失了,先“挺出自己”,“风景”就有了,“气候”就有了,君以为然否?

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