作文开头应像走路一样

这个周三上午三四节课，照例是我们班的作文课。我们本次作文的主题是《我的理想》。学生在口语交际的基础上，大部分很快就开始写起了作文。

期间，我在学生们中间边走动边评讲边指导学生写作文，大部分学生很快写了一页多作文了。但当我走到后面一排时，发现有一位男生嘴里咬着笔头，在苦思冥想，而本子上一个字都没有写。

我走过去问他：“作文怎么一个字也没写呀？”

没想到这位学生说：“老师，文章开头怎么写啊？”

我说：“文章怎么开头都可以。”同时，我告诉全体学生写作文就好像我们吃饭、走路一样。没有固定的模式，也没有固定的格式。我问那位学生，你在走路的时候，是先迈左脚还是先迈右脚啊？他想了一会儿说：“先迈左脚。”说完又说不知道。其实我们在走路的时候，是很少想先迈哪个脚的，也很少想是往前迈还是往右迈的。但是我们还是很熟练地走路。

同样的道理，在吃饭的时候，你拿到一个馒头，你是从哪里下嘴吃呢？其实，我们平时是很少想先从哪先吃。对于一个五年级的学生，写作文应该是比较简单的。每个学生的作文从命题、从布局谋篇、从要表达的角度等各个方面，都应该是不同的。我经常给学生说：“作文就是写自己的所看、所听、所想、所做……把这些我们经历的事情，用自己的语言，有选择的写下来。这就是一篇好作文。”

作文，应该像吃饭、走路一样简单。作文，应该是自己生活的一种选择性再现。