小练笔

今天，郑老师上课时带了我们玩了一个小游戏，游戏的名称叫做传声筒，老师话音刚落，教室里面就传来了一阵欢呼声，大家都想知道这个游戏怎么玩。

“游戏规则:由老师先告诉排头的同学，在一个传一个，传到最后一个再从另一排往前传，传回到排头的同桌时，游戏结束。但排头的同学要把它听到的句子说出来，和要传的话对比看一下有没有对。”规则确定之后，游戏开始了。

第一次的时候是第二组传，郑老师把要传的话告诉了排头的同学，开始传了，看到他们在传话，我也想玩。过了一会儿，传完了排头的同学的同桌说:“我也不知道是什么东西？”大家一看正确答案，顿时哈哈大笑，原来正确答案是“楼上住着老公公，楼下住着小咚咚”这也差太多了吧。

第二次玩的时候是四组一起的教室马上吵闹了起来，我看着同组的其他同学传完话了的都在偷笑，突然想知道传的话是什么。终于到我了，我后面的同学告诉我是“乒乒碰乓乓”我赶紧往前传公布答案的时候，我马上就消了，因为我们组要传的话是“乒乒乓乓，瓶碰盆，盆碰瓶。”哈哈哈哈哈哈，是哪一个同学在漏字减字呀？我们旁边的第二组更逗他们的答案是“妈妈骑马，马慢，妈妈骂马。”可他们传话传成了“妈妈骑马，爸爸骂妈妈。”做传话传的，比我们还要“厉害”

通过这个小游戏，郑老师是想告诉我们，耳听为虚，你听见的东西不一定是真的。