尝试预习

周三放学前，老师布置我们预习《变色龙》。
晚饭后，我打开课本，先把课后生字认识了，然后认真地读起来。我边读边用铅笔做标记，不理解的词我打上问号；不懂得句子画上波浪线。一遍读完，我拿来工具书查阅词语的意思，学着老师平时的方法去理解句子，然后静下来好好思索一下，想想文章主要讲什么。经过一读一思，我对课文有了基本的了解，但文章的层次还是不能分清楚。于是我又开始第二遍的阅读。这一遍的阅读，我把重点放在理解每个自然段的意思上。读完我对文章的层次有了进一步的了解：文章可以分为三段：
第一段：讲我们在摘四季豆时发现变色龙。
第二段：讲我们端详变色龙。分别从变色龙的样子；变色龙的眼睛特点和捕食的速度快；变色龙变色本领名副其实来讲的。这是课文的重点。
第三段：讲我们把变色龙放回大自然。
告诉你们一个秘密，这是我第一次成功预习哦！第二天语文课上老师还夸我呢！嘻！