校园中的美德

中华的传统美德传扬了悠久的历史，也养育了多代人民的优秀品质。现在，校园里也有这样的美育，比如：拾金不昧，诚实守信，乐于助人，关爱他人……让我们一起走进校园看一看吧！

在上体育课时，我们去操场的路途中；在吃饭时，我们去餐厅的路上；在玩的过程中，偶然会捡到一些别人的不小心丢掉的东西。丢东西的地方，你想象不到。丢东西的学生经常说：“我丢了一个很重要的东西，谁捡到了我的东西，可不可以归还于我？”相信每个丢东西的人都非常着急。所以，捡到东西的同学请把东西还给失主。不要紧自己拿着，那是一种不会的行为。

前天下午，我的同学小李在玩的时候捡到了5元钱，她急切地跑到了老师跟前气喘吁吁地给老师说：“老师，我捡到了5元钱”“如果见到值周老师，就把钱交给值周老师吧！”老师慈祥地说。这下好了，全班人都知道小李捡了5元钱，有的人说：“哎呀！不要给值周老师了呗！拿着给咱们班同学买糖果吃算了，还不用给值周老师送去”但还有些人说：“万一人家失主现在在找，而咱们在这享乐，那多不好啊！”她一个人静静地在教室里想：这不是我的钱，我花了，心里肯定花得不舒服。所以，我一定要还给失主。第二天，她把钱给了值周老师。值周老师把钱归还给了失主，值周老师不仅表扬了小李，还给了她一个糖果。我想：这样的糖果一定比5元钱买的糖果更甜。

马克思说过：“不学无术在任何时候对任何人都无所帮助，也不会带来利益。”

在同学受伤时；在同桌不会上课的内容时；当我们遇到困难时，我们都可以找同学帮忙。

我觉得今天早上，我的前桌小陈她上课的时候没有听懂数学老师讲的题。于是，她下课来找我说：“今天老师讲的那道数学题我没有听懂可不可以再给我讲一讲？”我自信地回答：“可以啊！”讲完之后，小陈听懂了，我的心里感到了开学和自豪。

美德是乐于助人；美德是拾金不昧；美德是关心他人。就像但丁说过：“一个人如若看见别人需要，还等别人的请求，显而易见不见诚信援助。”所以，用你的实际行动来表现你对伟大祖国的一份力量吧！