理想

心愿，就像是织布机上丝丝缕缕的细线，以勤奋的梭织就，虽然过程繁杂，但也能呈现出最绚丽的布匹。

当我还在读五年级的当儿，不管是在学校、生活区还是庄园里，都能见到同龄人骑着脚踏车在路边飞驰而过的人影。那功夫，见到那些小朋友们驾驶着单车骑来骑去，我十分的羡慕，也想拥有一辆属于自己的脚踏车。于是，我把我的志愿告诉了家长，但我的爹地却严词拒绝了。因为，他认为我从来没有学过骑车子，所以即使买回来了也没有什么用。而且，学生应该把学力放在学习上，还有一年就要毕业了，应该以学习为重才是。但我却不愿意放弃。几番争论后，我们达成了一个契约:不仅语文成绩要达到九十分以上，而且还要学会骑自行车，他才会买脚踏车给我。于是，我当时就拎着双肩包进房复习了。

现在回想起来，我依然觉得当初的辛勤没有白费。

从那天开始，我每天一放学就回到家里，就复习当天的学习内容，专门研究那些搞不懂的问题。因为其实我文史业绩并不怎么好！所以我只好着重复习文史这方面。到了周末我也是连轴转，上午有工夫复习文史，下午写完作业之后，下楼借别人的脚踏车练习。可以毫不夸张的说，那段时间里除了吃饭和睡觉我几乎一刻也没有耽误工夫，过的十分充实。但比复习更难的还是学骑脚踏车。

刚开始学的当儿，我看见别人骑的十分自在，认为十分方便和简简单单。结果，当我骑上借别人的脚踏车的功夫却十分吃力！好像前脚都不听我使唤了一样！还没骑上车就已经栽了一个跟头！所以在那段工夫里，我每天都被头顶的大太阳晒得满脸通红，汗水湿透了短袖，简直可以用惨无人道来形容。但是付出的勤劳总算没有白费！在我学单车的第三天，我终于学会骑单车了！虽然不怎么会拐弯，但至少已经会骑了。

当然， 我那日日夜夜复习的情节总算也没有辜负，写完考卷之后我用心的检查了一遍又一遍。一分耕耘，一分收获！我的文史成就得了九十三分。虽然分数不怎么高，但也完成了我和爹地的承诺中的所有前提。我一回到家。就把成就单拿给父亲看，他当即拍板，马上就带我去买脚踏车。

到了店里，他毫不小家子气地买下了300多元的脚踏车。并且装好了车灯，我得意万分，马上上去骑了一圈又一圈。我那段岁月里的志愿，终于达成了！我十分激动！因为我觉得所有的劳苦和汗都没有白费！

心愿，就像一个小小的火星，虽然渺小，但经过合适环境的滋养，也一定能形成燎原之势。