《再见了，拖拉》读后感
昨天，我读了一本书，名字叫《再见了，拖拉》。
这本书讲了主人公马明月每天总是拖拖拉拉的，每天上学都会迟到，放学后总是先玩电脑在做作业。结果受到了老师的批评。过了几天，学校的广播台招募五年级的新生。马明月，也去报了名，结果通过了考试。进入了广播台。生病住院的妈妈听到了这消息，高兴的不得了，但也有一点担心，怕马明月太忙了。便告诉她叫她自己做一份计划表出来。一开始马明月做了个计划表，三天都没有迟到过一次。但是由于计划表上没有任何的休息时间，所以马明月睡眠不足，只能上课睡觉。接着，马明月在广播台找到了一本魔法计划书。马明月把它带回了家里，反复看了几遍，收获很大，马明月又开始重新做了个计划。就是利用每天上学放学的时间来背两个单词。这个简单的计划，让马明月很轻松。不迟到，也不会上课睡觉了。接着广播台要举行一次大型的活动，马明月提出了一个实现计划的活动，得到了老师和同学们的赞同。由于学校的老规矩，这次的活动由马明月来主持。
通过了这本书，让我明白了计划的重要性，以前暑假，我也做过计划，但是总不想按照计划行事，总是拖个十分钟在去做另外一件事，白白的浪费时间。这本书让我明白了，做计划要做自己能实现的计划，不要做自己不能实现的计划。这本书还教会了我怎样去有效的利用时间。每个人一天都只有二十四小时，不管你怎么样，他还是二十四小时。而在这二十四小时里，有的人能不慌不忙的实现着他自己的计划，学到了很多东西。而有的人则是被时间和计划追赶着的人，时间到了该做什么事情的时候，他就敷衍一下，等着下一个时间的到来。这样是学不到很多东西的。
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车水马龙的街头，花红柳绿。擦身而过的姑娘侧身看了我一眼，眉眼温柔的笑醉了路人心，我自己也不禁冲她傻笑。可她很快回过头去挽着身旁男子的手，看得
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六年，岁月匆匆，逝水流年。是谁，在六年里教你读书写字？——是老师；是谁，在这六年里教你怎样做人？——是老师；又是谁，在六年内陪伴你成长？——是老师。老师，
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今天是我成为小学生的第一次班级集体活动，一大清早我们就集合向着目的地出发了。在车上时我们一起在做小游戏表演节目，时间过得很快，一转眼就到了红枫古道。一天的
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尊敬的校长：您好！您近来身体可好？工作顺利吗？生活愉快吗？今天，我想借这次写信的机会跟您谈谈。最近，我常听妈妈说，她原来的小学
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喂，喂，你看到刚才那个对我唠唠叨叨的人了吗？那就是我的老妈。看她唠叨时的那个样子：皱着眉头，深吸一口气，恨不得一口气把她想说的话全部说出来，嘴巴里叽叽喳喳
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在生活中，我认识许许多多的人，其中有一个令我十分感动。有一年夏季，我与老人们来到池塘边的大树之下乘凉，在这天，天气十分炎热，许多人不是在家休
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炎炎夏日，伴随着似火的骄阳，就这样来到的我的身边。说到夏天，大家肯定能不约而同的想起一个词“暑假”但暑假对我来说，却是喜忧参半。老妈平时大都
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母爱是伟大的，是宽厚的。母亲，没有你就没有这天长大的我。您辛辛苦苦地把我养大为的就是能有一个好女儿为您做事孝敬您，谢谢您妈妈，我以您为荣妈妈
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我没有好强心理，却总想着超越自己。就如临近的中考体育考试，我总怀着“不全优，不罢休”的心理。但这对最近的我来说，无疑是癞蛤蟆想吃天鹅肉——痴心妄想。
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伴随着声声鸟语，春天悄悄走来。春天是在百花的层层簇拥下姗姗而来；是风儿阵阵吹拂下轻轻飘来；是柳枝在风中舞蹈时慢慢跑来。是碧波荡漾的泉水吸引了它？是燕子的歌