喜欢那个假小子
自从踏进江东中学以来,孤僻的我一直很努力地结识班上的,还有别班的同学。都说初中三年的友谊是纯洁无瑕疵地,我当然不会错过了。雯、樱、敏、华、媛……都是我暗自赞赏的挚友,也是学习上的较劲对手哦。 打下这段文字时,我真的有好多的话想倾吐出来。我想借我粗糙的手笔,贫乏的文字,尽量描绘出我所喜欢的人的形象。尽管我没有那一份感知的细腻,没有那一种别样的聪慧,但我还是想写出我心目中的好朋友。一晃间,初一生活也快接近尾声了,依旧忘不了相知的种种情景…… 我没有那一种豪情,但我想像诗人未然一样,站在“高山之巅”,望着山河,大声喊出我的喜,我的忧。 我想说:“我喜欢那个假小子,喜欢她的笑,喜欢她独特的魅力。” 在写给她的备注中,我写道--陈烁儿是个very cool的女孩。这大概是我对于她的第二印象吧,她长得实在帅气。“帅气”,这是我思量许久才打下的词,因为我实在想不出别的来形容她的了。都说“漂亮”“可爱”才是女孩的代名词,可我觉得“帅气”才算是烁儿的代名词。真的,她在装扮上就与众不同,总是那么飘洒的头发,那么像运动员的服饰。 烁儿的升中考成绩是顶呱呱的,就一个字--棒!这就是我对她第一印象了吧!她是我们班的班长,这个威力嘛,嘻嘻,够呛滴! 可是,这段时间,在与她的交往中,却蓦然发现这个我以为洒脱的女生,竟也是被苦恼纠缠不清的人。烁儿别的科目都好,可就被英语给搅拌了。其实她不是学不好,就是她对自己没有信心!她曾告诉我,音标她学了整整5次,都没学好!我可以理解这个落魄的女孩的痛楚。她认为自己花的时间比别人多,成绩和努力却不成正比例,甚至连她自己都怀疑自己是否比得上别的同学。 昨天,英语测试后,路过她的座位,见她在闷闷不乐地坐着,我搭了搭她的肩头。我以为,经过一个月的努力,她会对英语有了好感。结果却令人大叫:“我的妈妈咪呀!”她说:“英语测试中的阅读题,十道题九道不会做。”问她缘由,她说是单词不会理解。原来,她是太依赖英语字典了,不会就查。这本是个好习惯,可以有效地掌握知识。可也得注意个方法的问题呀。我告诉她,要尽量疏通上下文内容。 不管怎么说,烁儿还是好样的,至少她努力过,至少她坚强过,她勇于面对一切。我打心里佩服这个假小子!
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