假如我是神笔马良
假如我是神笔马良，那样我就会拥有一支无所不能的神笔，可以帮助别人。
每天，爸爸妈妈都要一早去上班，到很晚才能回来。而我和妹妹也要去上学，奶奶一个人在家里，多孤单呀！假如我是神笔马良。我要画一个机灵可爱能帮奶奶做家务的小娃娃，让她天天陪着奶奶，让奶奶幸福快乐，不再孤单。
假如我是神笔马良，我要画很多袋的大米，还有许多新鲜的水果蔬菜，以及一些其他的日用品。把这些吃的、用的，全部发给穷人，让他们吃饱穿暖，不再忍受饥饿和严寒的侵蚀。
战争两字令人恐慌，多少个孩子、老人死亡，多少个善良的人失去了自己美丽的家园。假如我是神笔马良，我要用神笔阻止战争，让这些战火中的孩子能有一间宽敞明亮的教室，有一张平整的课桌。让他们生活在知识的海洋中。让每个人从此不再遭受战争的威胁，让每个人都能生活在和平又安稳的时代，让每个人都能平安的度过一生。
在我们的社会中，还存在许多的犯罪分子，这些人乱抓小孩，还把抓来的小孩残忍的卖掉甚至杀掉。假如我是神笔马良，我要用神笔帮助坏人换上一颗善良的心。把那些被拐卖的孩子解救出来，让他们重新回到父母温暖的怀抱，让他们能在父母的关爱下健康成长。坏人没有了邪恶的心，那么这个世界上就只有善良与友爱。
假如我是神笔马良，我要让全世界的人都幸福。
-
在小区门前的花坛中间有一棵龙爪槐。许多年以前，我爱与父亲玩耍。那天，父亲牵着我的小手在小区里漫步。我喜欢在花坛边上停下，低下头是花，抬起头是
-
樱是一名小学生，马上就要小升初了。她一直梦想能够去海边玩，可培优班的课程压得她喘不过气来。这年寒假，樱壮着胆子跟妈妈提出想要到海边去。妈妈竟然答应了！樱一
-
儿时，我有一个梦：便是遇见另个自己。可是梦终究是梦，我从未幻想过有一天这个梦还能实现。但时间缓缓流逝，我已悄然长大。这个儿时的梦也在不知不觉
-
每一个人的帮助是暖的，就好似温暖的日光，是暖的：温暖心田的光，驱除黑暗的光。人心暖大莫过于日光倾照，颂唱温暖的日光，请记住这日光倾城。一支笔
-
上课铃刚打，教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口，祈祷着老师晚点来到。这时，语文老师踏进教室
-
当果园散发出淡淡的清香；当树和草是金色的；当凉风吹过。我们知道美丽的秋天即将来临。在田里，农民的叔叔们弯腰拿着镰刀收割晚稻。一阵风吹来，田里
-
推开这扇窗，把视线放远，把心放宽，自由地去追求梦想。一扇窗，窗外装着你的梦想，窗内束缚着你的翅膀，打开这扇窗，像小鸟一样在空中自由的飞翔吧！
-
在《太阳每天不辞劳苦的升起》中，巴尔扎克曾说过，“不幸是成功者的进升阶梯，是信徒的洗礼之水，是弱者的无底深渊”。我说，挫折是人生的试金石，跨越它，就可以柳
-
“好似在下雨……”准备去给阳台上的花浇水的我，在一进房间时，便远远望到阳台外好似断断续续地出现了一些小白点。走近，定住脚步，往外凝视一阵。白点细碎，间断地
-
我的故乡在天津。从幼儿园到小学三年级一直在天津长大，可以说那里是我记忆的源头。当然有很多好朋友在那，其中让我印象最深刻的就是王怡萱。