教育不是控制思想

从古至今，有个机构发挥者重要作用，古人称为“学堂，学府，”而现今称为“学校”主要突出一个字学，但现在却逐渐变为流水线般的工厂。

一位大学毕业生回忆自己四年级关于梯形面积的发现，却被老师告知课本上有，古人云：“尽信书，不如无书。”书本子是基本，甚至只是参考，文中老师的做法不亚于告诉学生，书本都有，不用自己钻研，这十分不可取本。

固然书本固然重要，从记录文字到后人传承，传承文化，延续使命，但书本最多起到一个垫脚石的作用，真正的风景需要我们自己挺起胸，昂起头才能做到，而文中老师不但没有发扬学生的做法，而是告诉他书本有，这对于学生来说就相当于告诉她，你做的实际毫无作用，这磨灭了学生对事物的好奇，控制了他们的思想——书本上都有不需要自己钻研，全然放屁。

教育，无论古代还是现代，只是令学生明白基础，剩下的需要自己钻研，而不是左手一本《论语》，右手一本圣经就可以走遍天下。从高考恢复以来，学校与物理的教科书公式不断缩减，甚至出现一章节都没有一个公式，是数理变容易了，全然不是。当初公式太多，养成了学生“只要背书就能考好”的思想，一出校门，哦豁，成绩好不代表能赚钱，这就是大多数人说的成绩只是给一个标准，进入社会，关键在于自己的思想，会不断学习钻研的思想，北大，清华学子学成回家杀猪，洗碗的案例比比皆是。

现代青年需要的是文中学生的探究精神，而不是书本上的油墨味的字。取其精华，去其糟粕，才是最主要的学习，孔孟之道固然经典，但放与现代，必定有一写冲突，其中讲究修身，养性，治国，平天下，全世界几十亿人口，何来那么多天下任其平，所以我们在日常生活中要懂得发现，学会思考，不要被他人的言语控制思想。微信中传谣就是利用这一点，上一代的老人没怎么读书，见什么信什么，从而一传十，十传百，如果我们也是这样，那整个国家就崩塌了。

闻一多录取数学零分的克家的事例仍令人传颂，更指明了成绩只是张表皮，而闻一多先生看到了克家的深处，是不可获得的人才，才有了这一个故事。

不要成为“老师”教育下的机器，不要相信书本上的一切，不要被他们控制了思想。