十年后的我
十年后的我，对我来说很遥远，像是个素不相识的陌生人。
小时候，内心的想法都很幼稚，都想以后成为有钱人什么的，现在想想都忍不住笑。我常常憧憬在十年后我成为一名小学老师，承担着教书育人的使命，引领那群活泼可爱的孩子们走向光明大道。
我想，十年后的我一定是一个和善可亲、可敬的老师。我会帮助我的学生解决学习方面的难题，帮助他们解决生活方面的问题，我会用我的毕生心血来教书育人。我会引导他们度过学习上的难关，也化解他们生活上遇到的困惑。我会引导他们走向光明，与他们教学相长，让他们乐于学习，我与他们亦师亦友，互相关心，携手共进！
我常常幻想，我面带微笑地对我可爱的学生们说：同学们，早上好！我是你们的小陈老师！今天我会带领你们在知识的海洋里飞翔。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！今天我们先学一首古诗，它就是《天净沙。秋思》，我们一起来读吧！”枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯“。这是一首令人感到悲凉的思乡之诗，同学们都沉浸在文学的海洋里……
十年后的我，一定是个乐观坚强的人。我会笑着面对一切。面对困难，我会勇往直前地向前冲；面对病魔，我会咬着牙与它做斗争；面对挫折，我会从”泥坑“里爬出来拥抱太阳，面对新的一天。我会永远怀着一颗永无畏惧的心，我会敬仰生命，善待身边的每一个人，我会拒绝平凡，充盈生命，在平凡中创造伟大！我要让我那群可爱的学生拥有一颗善良纯真的心！
十年后的我一定会当一名老师，深深地爱着祖国的花朵，祖国未来的栋梁！
十年后的我这么优秀，那我一定要从现在就要努力啊！加油吧！十年后的小陈老师！冲吧！为了你的”教师梦“！
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我的心中，有一个英雄，他那么敬业，那么善良，那么热心，每当我想要放弃的时候，总是他激励着我前进。记得是在冬天，大雪纷飞，为大地铺了一层厚厚的
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“风起了，要好好地活下去。”这是日本动漫之“开山鼻祖”宫崎峻在电影《起风了》所告诫我们的名言。而我却认为，风如同人们的一段美好的记忆。在我读
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刚开始，天上的白云一朵一朵的，有的像大象，身体大大的，看起来很强壮。有的像小花狗，尾巴长长的，耳朵尖尖的，看起来非常可爱。过了一会，云朵变样
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天真的变暖了，春天也就没有预示的来了。就把音乐开的大大的，用耳机塞住耳朵，听不见闲言碎语，我的世界只有音乐。
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如果我是一阵夏日的微风，我想为烈日炎炎下的人送去清凉；如果我是一阵秋日的微风，我想掀起稻田的金色波浪；如果我是一阵湿润的海风，我想为过往船只扬起饱满的风帆
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我是这个世界的上帝，最近我听说凡间的考试变了样。我要下去看看。我变成一个小学生，背上书包来到学校。只听见老师说:“同学们，今天我们要考的是吃辣条。不许喝
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地球是有地心引力的，所有的水都是从高处往低处流的。但是，我从一本科学书里看到，一个普普通通的玻璃杯，竟然可以把脸盆里的水从下往上吸。真的是那样子吗？难道是
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刚开始养花，只是为了好玩。可养了风信子之后，我发现自己真正地喜欢上了养花。刚买回来的风信子，就像一个洋葱头。我小心地将它放进透明的花瓶。每天
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友谊，给人以无限的只会和欢乐。是啊，也只有友谊才长久。我们在一起学习;一起吃饭，一起做作业，一起玩耍。有一些美好的回忆。我从此
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衣襟上的夹竹桃引起“我”对爸爸的回忆，回忆中有欢乐，也有伤感；有爸爸严厉的责罚，也有绵绵的爱意。爸爸的花儿落了，我已经不再是小孩子了，“我”已经长大了。读