我班的追“星”风
开学一星期后，班主任朱老师推出了一个奖励方式，表现优秀便可以得到一颗小星星，表现不好要倒扣小星星，集齐十颗期末总评便可以加上一分。尽管这星星只是贴纸，但大家仍然热力追捧。
每次做完作业本后大家都会去检查一遍又一遍，上课举手也更积极了，连家庭作业也做得十分认真。上个星期，自从得知假期后要开家长会，大家对星星更看重了，瞧：这不，刚改完作业本，郭佳座位旁就被围了个水泄不通……
当然，有了这个星星，许多同学字写得更端正了，作业也错得少了，连上课举手回答问题也十分积极了。
争“星”风真是好处多多呀！
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前不久，我和爷爷、奶奶去西山公园游玩。一踏进大门，几棵树像迎客松一样向我招手，像是在欢迎我的到来，又像是一个顽皮的小孩子在和我嬉戏。
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天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往。喧嚣红尘，我们该如何立于一隅，洗却铅华?遗世独立，我们需要的，仅是一颗禅心少年求剑术与仙山高人，成名欲望
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从小到大，我问的最多的一个问题就是，爱国是什么？是将来为祖国做贡献，叫爱国，还是我们敬仰国旗的时候就叫做爱国，慢慢长大，我懂得的也就越来越多。
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迎面，是飒爽的秋风；身前，是万丈深渊；眼前，是狭窄的小路；对面，是遥远的彼岸；我站在原地，思索着，彷徨着。去年，我去皖西大裂谷游玩。天像一块
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当第一次触碰它时，我的心便被带动。轻轻按下按钮，记录下美好时刻，看笑容绽放；看世界风采；看万物真情。它记录下它们，让真情永流于世，你本无意的走进我的世界，
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季节的精灵走过阳光明媚花香四溢的春天越过烈日炎炎干燥酷热的夏天就步入秋高气爽硕果满园的秋天当累累硕果枝头坠时你不愿簇拥果实炫耀功绩而是划着无声的旋律在秋风
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我，一个六年级的中学生。我喜欢读书，运动，性格开朗。不同时候的我是不一样的。读书时候的我，是安静的。我们家的书架上有几百本书，
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在我们小小的童年里，发生过很多精彩纷呈的事，有欢笑，有悲伤，有苦，也有泪，有的能一笑而过，有的却一直刻骨铭心，而去年的一件事，让我后悔至今！
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父亲，在我脑海中一直是一个不怎么清晰的字眼，我与他说过的话很少，与他玩耍的时间很少。所以，我对他的记忆更是少得可怜，但我也常常把这理解为稀有的珍贵……
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“嘘，小声点！”月月探出一个小脑袋说，她那副表情让我想起了正直的包青天。“这么晚了，老师也该睡了吧。”康康一边壮着胆子把她的小灯打亮一边望着