我的小鱼作文
今天中午，宋老师拎着装小鱼的盒子严肃地对我们说：“陪伴了我们一个多星期的可爱的小金鱼死了！
大家猜猜看，小鱼为什么会死呢？”同学们七嘴八舌地猜着，有的猜：“可能是水太脏了，小鱼缺乏新鲜的空气，闷死了！”有的猜：“鱼食喂得太多，小鱼被撑死了！”还有的猜：“可能是我们经常去看小鱼，小鱼被吓死了！”……就在大家猜得热火朝天的时候，宋老师又说：“余越早上发现小鱼死了的时候问我，我们把死掉的小鱼扔在垃圾桶里吗？”宋老师还来不及往下说，很多同学就一起叫起来：“当然不！”最后，我们决定把小鱼埋掉。
于是，宋老师带着我们大家轻轻地来到小公园的入口处，那里有一棵美丽的樱花树。宋老师先挖了一个坑，然后打开小盒子，准备用剪刀来捉鱼。可是，余越大叫：“不要剪它！不要剪它的身体！”于是，宋老师就用手把鱼捉起来，轻轻地把小鱼放进坑里。然后，用土把小鱼埋起来。宋老师又摘下一小束樱花插在埋小鱼的地方。因为，涂腾说，要做个记号，以后每周来看它一次。做好这一切后，我们就排着队伍回教室了。回教室的路上，我想起了青蛙弗洛格和朋友们埋黑鸟的故事，“生命真美好！”我在心里说。
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每天上学放学自己走的时候，看到在马路上飞驰的自行车，心里别提多羡慕了——所以，在我的“一哭，二闹，三上吊。”下，妈妈也说不过我，只好帮我买了。
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5月14日星期六多云我的蚕宝宝变成蚕蛹已经好几天了，我有点着急了：怎么还不变成蛾子呀？今天，终于有小蛾子出来了！它是把蚕茧的一头咬了一个小洞
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有一种声音，它像冬天里的一缕暖阳，温暖着你；它像口渴时的一股清泉，滋润着你；它像黑夜里的一盏明灯，指引着你……在我心中，它是最美的声音——老
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铅笔橡皮转笔刀一天，转笔刀对铅笔和橡皮说：“我们来玩飞木马的吧！”笔和橡皮齐声说“好”。游戏开始了，首先是铅笔在橡皮身上飞，可
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今天，妈妈又买了二排爽歪歪营养酸奶饮品，这是我每天都要喝的饮料。说起爽歪歪，还是从我上二年级的时候讲起。那时候，我的身体很差，体质不好，经常
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不应当成为幻想，应当是真理！真理！我们要睁大眼睛；从所有的毛孔中间吸取生命的强烈的气息。人生活在艺术气围中，便会学得聪明，人也会变得快乐起来。
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听说鸡蛋握不碎，我很好奇，于是我找来一个生鸡蛋，准备开始实验。我刚开始还害怕把鸡蛋握碎了，用的力气不是很大，鸡蛋安然无恙，我又加大了点力气，
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哗——哗，窗外的大雨刷刷的下个不停，一阵阵冷风犹如一头猛兽追击着雨棚，发出“撕咬”般的惨叫。朦胧胧的天，给这样的景象更是增添了一份神秘与凄凉感。<