我在变作文800字
六岁时,爸爸给我讲发明大王爱迪生的故事,说爱迪生为了弄明白母鸡是怎样孵出小鸡的,自己蹲在鸡窝里观察……我为了弄明白鸡蛋是怎样孵出小鸡的,就把鸡蛋放进被窝里,睡觉时不小心压碎了鸡蛋,弄湿了被窝,这事让妈妈哭笑不得,笑着骂我是一个十足的傻瓜。那时我知道了自己是妈妈怀里幸福的小傻瓜。
七岁时,爸爸教育我要诚实。给我讲了华盛顿砍父亲的樱桃树的事情,事后又主动向父亲坦白,得到了父亲的原谅。那一年,我不小心摔破了爸爸的最心爱的宝贝茶壶。当我把这件事一五一十地告诉爸爸时,得到了不是爸爸的宽容,而是爸爸的一顿训斥。那是我第一次留下委屈的泪水,这让我知道了世界上有“委屈”这个东西的存在。
八岁时,我知道了大科学家爱因斯坦小时候的故事,他在一节手工课上做了一个很不像样的小板凳,受到老师批评。他告诉老师这是他第三次做的,虽然不好,但是比第一次和第二次做的两个强一些。这让老师非常感动。我的英语字母写得很糟糕。在一节英语课上,我重复写了三次,也学着爱因斯坦想要去感动老师,并告诉老师说,这是我第三次做的,虽然不好,但是比前两次的认真多了,这让英语老师非常恼火,罚我做了第四次作业。这次我的到的教训是:不要怕做不好,凡事多做几次,就会做得更好。
九岁时,因为几次迟到被老师批评,想起了鲁迅,他曾在桌子上刻过一个“早”字,以后再也没迟到过。为了提醒自己,我也在桌子上刻了一个“早”字,却被老师罚了十元钱。这让我知道了学习别人,不是刻在桌子上,而是要刻在心中的。还有一点我要提醒同学们,一定要记住,损害公物是要赔偿的。
十岁时,老师批评我做事不动脑筋,并告诫我们说,凡事都要勤于思考,并给我们讲了牛顿的故事。说牛顿在苹果树下思考问题,被苹果砸中脑袋,从而悟出了牛顿定律。老师也要求我们像牛顿那样勤于思考,于是我也跑到苹果树下思考问题,等了半天才知道让苹果砸中也不是一件简单的事。
不好意思,让同学们见笑了,但不管怎么说我还在成长,而且我还知道,我一定会在成长中变得更坚强,更聪明。
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同学们,你们有没有经过一些让人伤心,令人难过的事情呢?我有。那是一个阳光灿烂的下午,我们正在上自习课,老师在黑板上写作业,教室里一片寂静,甚
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每一个人都会有一个梦想,我的梦想就是成为一名造福人民的科学家。当你不知道前方的道路如何,梦想就是一个指路人,带领你走出迷途;当你误入歧途时,
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我利用放假五.一时间又看了一遍《安徒生童话》,却得到了与以前不同的感受。也许,有些人会认为童话很幼稚,纯属虚构,但我却觉得童话里面也富有哲理。以前我看这本
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朱熹作古,辛弃疾前往悼念,老泪纵横,道:“凡不朽者,精神长存,孰谓公死,凛凛犹生!”时间毁灭了朱熹,将他的灵魂注在酒坛中,于百年后揭开,酒香四溢,时间微笑
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幸福,它真的就在我们的身边?过去,我不相信,我曾经哀叹:我没有遗忘幸福,可幸福却遗忘了我。我曾经抱怨:上帝太不公平了,幸福女神总是忘了履行她的职责。
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一个阳光明媚的早晨,小红、小明、小丁相约去公园玩。公园里花儿怒放,鸟儿在枝头高声歌唱,到处都显得生机勃勃。小红对小明说:“你看这儿多美呀,我们在这里吹泡泡
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无论是阳光明媚的早晨,还是天色昏暗的晚上;无论是烈日当空的正午,还是暮色浸染的黄昏,我都喜欢摆一张老木桌,铺一张宣纸,注一砚浓墨,一支毛笔挥洒一阵阵扑鼻的
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“如今举杯祝愿,好人一生平安”。每当这动人的歌声传到我的耳际,便会想起我开心的平安校园。学生是祖国未来的希望,学校是培养学生思想的摇篮,学生应在一个平安的
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许多事情,总是在经历过以后才会懂。一如感情,痛过了,才会懂得如何保护自己;傻过了,才会懂得适时的坚持与放弃,在得到与失去中我们慢慢地认识自己。人生很多时候
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母爱像春日里的暖茶,夏日里的冰水,秋日里的菊花,冬日里的太阳。母爱藏在妈妈的心里,凝在妈妈的手里。妈妈的手是温暖的。在我小的时候,因为我的牙