《青少年奥运会读本》读后感

我最近读完了一本书《青少年奥运会读本》，深有感触。大家也许都知道“青奥之父”——雅克.罗格，就是他，才会有我们今天的青奥会。

青奥会也有生日：2007年7月5日。国际奥委会第119次全会上，各国代表一致通过了创办青少年奥运会的建议，青奥会就这样诞生了。而第二届就在南京举行。2010年2月1日凌晨4时许，在南京紫金山麓的国际会议中心内，人们彻夜未眠，焦急地等待着国际奥委会第122次全会的投票结果。“南京”，当雅克.罗格说出这两个字时，大厅内的人们一起欢呼起来。

“青奥之父”罗格说:”我们需要给奥运项目注入活力，我们需要根据年轻人的喜好来设置奥运项目，青奥会的创新可能会运用到未来的奥运会中。所以首届青奥会设置26大项、201小项目的竞技比赛，具有改写奥林匹克历史的重要意义，它成功地融入了交流、团结、共享的元素，涵盖奥林匹克主义、技能拓展、快乐与健康生活方式、社会责任、表达等五大主题。

在奥运会上也有一个令人树立信心的故事，在2000米障碍赛中，乌克兰姑娘赖塔跌倒，爬起来又跌倒，再爬起，膝盖滴血了，她顾不得止血，憋着劲儿，连超了几个对手，不可思议地锁定了资格赛第三名，为自己赢得了继续前进的机会。这对于足球场上的铁血硬汉们来说是家常便饭，但对于一个仍在上学的17岁姑娘却极为不易。“当我爬起来后，尽管落后很多，但我一再提醒自己，坚持住，还有希望，不能放弃，一定要表现最好的自己”，满脸疲惫的赖塔公开了她的秘诀。

是的，一个人不能没有理想和抱负，一座城市同样不能没有理想和抱负，正是为了理想和抱负，矢志不渝的奋斗精神，才有了一支特别能吃苦、能战斗、能攻坚的队伍，我们才能顶住压力，赢得这场艰难的角逐。

青奥会通过这种与众不同的形式告诉全世界，作为带有精神与文化教育实践过程的青奥会，竞技和奖牌不是最重要的，重要的是用教育的手段，让更多的青少年参与奥运会，感受奥林匹克精神，领悟奥林匹克内涵。

青奥会是与众不同的体育盛会！