我的老师初中作文450字
要问我们学校里哪个老师最棒，那可真是一下子答不上来。但如果提到“潘老师的音乐课”，大家一定会像比赛似的欢呼雀跃。因为潘老师好像具有一种神奇魔力！
铃声响起，潘老师走了进来。她见我们依然闹哄哄的，一句话就把我们给镇住了：“我已经从郑老师（班主任）手中拿来了班级名册，想扣想加，随便你！（这本名册是要交给郑老师的）”说着，又扬了扬手中的小册子。真奇怪，这么一说，那些平时被老师们称为“炸弹”的同学，竟一下子都安静了下来。正因为潘老师具有这样厉害的魔力，所以每次上音乐课时，我们都对潘老师“百依百顺”。
又是一节音乐课，我们正在学习来自杭州的《采茶舞曲》。老师没有直接上课，而是问：“你们有没有吃过来自杭州的茶叶？”“是哪种呀？”这充满魔力的一问，立刻激起了我们的兴趣，跟随着潘老师进入美妙的音乐世界。
潘老师的声音也具有神奇魔力，十分动听，有时甜得像蜜，有时苦得像中药。从我的角度看，潘老师的服装也具有神奇元素。她曾经戴一顶卡通小鸭帽，一身卡通花衣裳，外加一副花边墨镜。还有一次，她穿了一身名叫“黄色搭档”的衣服，那颜色可真酷！
至于潘老师为何具有这般神奇魔力，我也在心中揣测了一下，可你千万、千万别告诉别人：她也许就是个魔女！
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一天晚上，我做了个梦，梦见20年后的我当了位警察。我这个警察，是个忠于职守、为民除害的好警察。一天我在大街上巡逻，突然听见有人喊：“抓小偷啊！”原来是个爷
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有朋友自远方来，不亦乐乎！老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。浑厚的编钟，
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在这个车如流水马如游龙的社会里，自从有了汽车等现代化的交通工具，交通规则就无时无刻不在影响着我们的一切。一个人来到世上，就应该为社会做出贡献
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《奇迹》这篇故事是肖定丽老师写的，故事情节生动感人，描绘了一位老人以特别的方法寻找她旧日挚友的故事，使我深深地感动了。这篇故事讲的是：有两位
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从一年级到三年级，教过我的老师有很多，但给我印象最深刻的要数我的班主任——杨老师。杨老师有一头乌黑的头发，一双大而亮的眼睛，好像夜空中的星星
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每一个人的生活都是丰富多彩的，在成长的时光中喜怒哀乐的心情随时都有；每个人的经历都是独一无二的，在童年的记忆中，大事小事都可能让我们记忆深刻。让我们打开童
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公元2015年9月3日,是一个令人感动的日子，也是值得我们铭记的日子。70多年前，我们的先辈、先烈，用热血和生命，换来了8年抗日战争的宝贵胜利——公元19