取长补短
前些日子学校刚刚举行过运动会，我参加了接力跑，当时的比赛很激烈，因为有两个同学掉棒，我们班没有获得任何奖项。回家我就问妈妈：“青奥会就像我们学校的运动会吗？”妈妈：“同样是运动会，但有些是无法比的！你们学校的运动会人不多规模小，青奥会可是世界级的运动会，会有很多很多外国青少年朋友来参加比赛的！”“哇，他们真行！我也要学习他们。”妈妈听完笑了：“宝贝，你要学习他们什么呀？”“嗯，嗯……”我嗯了很多遍，不知说什么。妈妈说：“你们班运动会上获奖了吗？”“没有”，“为什么呀？”“因为接力跑中有两个同学掉棒了”，“现在知道怎样才能不掉棒吗？”“不知道”，“跑的时候，你可能没法注意，但之后有没有注意观察其他班级的比赛呢？”“看了”“发现什么了吗？”“有的人棒子递的好，有的人接的也及时又准确！”“下次你们也这样就能获得好成绩了”“嗯！”“不错，不错，知道这叫什么吗？”“什么？”“取长补短！我们应该时刻注意取长补短，把劣势转变为优势。奥运选手是强中更有强中手，他们都是注意取长补短，吸取别人好的经验，让自己更加出色的呢！”哇，他们真行！现在我知道要学习他们“取长补短”！妈妈这次笑得更开心了！
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（一）今天，阳光明媚，我来拜访我的小虫朋友们。我走到梧桐树下，看见了一只小瓢虫。这只小瓢虫是红色的，上面有一些小小的斑点，它正
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星期一下午第一节课，啊！是余老师的课，该怎么办呢?上个星期我们这样对她，不知后果如何，吴老师还让同学写了说明书呢！该怎么办呢？看来到时还得看一步走一步了。
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上个星期一，老师让我们看《感动小学生的10个人物》。我现在还在看，不过我应该再过3天就看完了。我看过的篇数里，对我印象最深的就是《“蝴蝶总理
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某年某月某日，我和你在这个城市相识、相知、相依着勇敢的先前走去……在剩下相互鼓励的日子里，我想让你知道，你走了，还留下了一份珍藏!有一份珍藏
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他是一位很有爱心的人，他常帮助那些贫困山区的孩子；他是位孝顺老人的人，常在节假日去看望那些空巢老人；他也是一位“献血达人”，他献的血相当于15位成年人血液
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春天到了，校园所有的植物都长出了新的绿叶和枝条，柳树抽出了新的枝条，吐出了新的嫩叶，桃花绽开了粉红的。但我在校园的东面发现了一株植物，特别奇怪，它上面虽开
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时间过得真快啊，快乐的暑假已经过去，其中让我印象最深刻的是学溜冰。晚上，妈妈教我学溜冰，她说：“溜冰前要先掌握平衡。”穿好鞋子，戴好装备，准
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我们可以轻松而温馨地品味母亲冲调的一杯热茶，而往往谢绝列车上坐在身边的朋友的一焙香茗；我们可以轻松易地相信朋友不经意间的一句调侃，却对一个素昧平生的陌生人
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春、夏、秋、冬，是四位美丽的演员，也是多才多艺的魔术师。在大自然这个大舞台发挥各自的绝招，演绎着自我。瞧：翠绿的大幕被春天的使者拉开了，春姑
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于丹的《庄子》心得里有这么一段话：“有一句谚语说：山坡上开满了鲜花，在牛羊眼中它只是饲料。这就是牛羊的生活。有的时候，我们能够看见鲜花，但是当一个人的心被