秋——一个果实累累的季节

金秋十月，田野一片丰收的景象，农民看着黄澄澄的稻田、看着饱满的蔬菜各各乐合不了嘴。

今天我和孩子一起在校园中寻找秋天的足迹，它在哪呢？是什么样子的：）上课铃响了，孩子们已经精神抖擞的坐在课室里静静的我的到来。我向孩子们宣布我们今天要去校园中寻找秋天的足迹，孩子们顿时欢天喜地课室里一片欢呼声。

二十分钟后孩子们带着自己的收获集中在教学楼前，我看着一个个孩子脸上都露出了甜蜜的微笑，就好像要举行一个盛会一样各各眉开眼笑的。班长的手里拿着几片黄澄澄的落叶，最小的裴尤能受里捧着饱满的豆荚，张慧机灵的你拿着一小团枯黄的小草，还有……我惊呆了我的孩子好棒呀！找到了秋天了，我问：”孩子秋天在哪呢？你感受到了秋天的脚步了吗？你寻找到了它的足迹了吗？”异口同声的回答：“找到了，它很美它在我们的心里。”还有‘还有在树上、在校园的草坪里、在丰收的田野里、在……等等孩子滔滔不绝的各抒自见好像发现了新的大陆一样。

在课室里孩子把自己的所看所闻所感写在了自己的笔记本上，在这个特别的季节孩子有了特别的收获。