读《葛洪苦学》有感

很古的时候，丹阳有一个叫葛洪的人，家境十分贫寒，房屋破旧不堪，院内杂草重丛生，有一天，葛洪正在睡梦中突然被燃烧的火惊醒，尽管他奋力扑救可大火已经把所有的书焚烧一空。葛洪是一个“一日宁可不吃饭，一日不可无书读。”的人。于是他便背着书箱，四处寻访，借书阅读。又用卖柴火的铜钱买来的纸张抄写书籍，然后日以继夜的苦读。

这就是《葛洪苦读》讲述的主要内容。

葛洪“一日宁可不吃饭，一日不可无书读。”的精神让我感动。

我们学习中也有很多这样的事例，也有很多像或不像葛洪这样学习的人。

我们班有一位叫杜子腾的同学，是“狗仔队三人组”的一员，平时游手好闲，整天就像心不在学习上的样子。上课不注意听讲，东张西望好开小差，老师批评了几次都没有用，依然是那样。哎！上课还好一点，下课就像拨开云雾见到了青天（这个词用得不恰当。词性色彩不对），到处打听有没有男孩和女孩经常在一起的，有的话就像鱼儿得到水一样，开始编谁和谁谈恋爱了……到了考试的时候，就临时抱佛脚，但已经晚了，主要是靠平时的积累呀。到期末考试的时候，捧了一个圆圆的“大鸭蛋”回家了。

我们班还有一位同学，和杜子腾恰恰相反，她叫董晴晴，她是我们班最温柔的一个女生了，而且她学习也特别好。你说她是不是个书呆子呀，我告诉你，她下课比我们还会玩呢。咦，你肯定会奇怪，为什么她下课比你们还玩的欢，而她的学习成绩却那么的好？我告诉你吧，她上课注意听讲，课后认真复习，作业从来都是一丝不苟，学习可认真了。成绩当然好了，你瞧，这次三门功课又考了“三百”，正准备回家去给爸爸妈妈报喜呢。

一个杜子腾，一个董晴晴，成绩一个天一个地，为什么会有那么大的差别呢？这就是学习态度的问题，一个上课专心听讲，一个上课老走神，可以看出人只要有一颗爱读书，读好书的心，加上认真、刻苦、勤奋，就一定能取得好成绩。

向我们班的“葛洪”董晴晴看齐，人人就都能成为学习优秀的学生；我们要达到这个目标，要帮助杜子腾，因为一个不爱读书的人真的很可怜，将来时没有出路的。总之，我们要向好的目标前进，更要除去坏的毛病。