为什么得了“差”！

今天上午，当语文《评价手册》发下来的时候，我便迫不及待的打开了它。

翻到那一次作业时，一个鲜红的“差”字进入了我的视线，我颤了一下，这个“差”字当头一棒把我打蒙了，想到：我是不是看错了或是犯错页数了？我心急如焚的确认了一下，没有错啊。我的心当时非常之乱，正胡乱的猜想着：答案全错；还是态度不认真；字没写好？我不管三七二十一拿了别人的一本来看，答案很相近啊，我便疑惑不解的拿着我的本子去问同学，同学说我的答案不太准确。不太准确也不能得差啊！我想：如果老师把我得差的消息说出去，同学们肯定会嘲笑我的，那鄙视的眼神......

这件事如同火烧眉头，比赶飞机还急，我想去问老师，可是这可恶的上课铃偏偏这时候想，只好作罢。

好不容易下课了，那清脆的下课铃在我耳边萦绕，结果老是拖堂。哎，又去不成了。

我只能不断的产生“遐想”。也不断的关注两位语文课代表的行踪，怕他们去请语文老师来上课。我的心里如“同十八个水桶——七上八下”

老师这到底是为什么呀？