欢迎访问厚学作文网,祝您阅读愉快!
您所在的位置:首页 > 作文 > 初中作文 > 初二作文

我的同桌的超级功能

作者:laoshi来源:厚学作文网发表于:2023-06-01 06:26:15阅读:365

功能一:听力

过程:某年某月某日,我无意间抬头,突然发现同桌的头上有许多根白发。就问:“老师头发都没白,你头发怎么白了?”同桌曰:“什么来了没来的?”我又问:“老师头发都没白,你头发怎么白了?”同桌不解:“什么老师头发没来,我头发来了?”

结果:同桌无辜地被我暴扁。

功能二:理解力

过程:次日,后桌便找我,用两只手分开又和上得比画着,却不说话。我明白一定是要借纸吐痰了,便转身找纸。不料同桌却说:“你要拉面吗?早上没吃饭啊?”

结果:后桌笑得把痰喷在了桌上…汗……

功能三:想象力

过程:再次日,我把画好的新式兰博基尼跑车给同桌看,他却说:“你画的车头真像一只鲨鱼头。还有这车门,就像一把勺子,哎呀!这不正在吃鲨鱼脑吗!味道一定很不错!啧啧!”

结果:偶笑瘫在地上。

功能四:应变力

过程:n年n月n时n日,上课时,老师问:“王冕想不想放牛呀?”“不想”

又问:“想不想念书呀?”“想”这时,同桌突然长叹一声,说:“唉,人在江湖,身不由己呀!”

结果:同桌光荣地被罚墙角站。

  • 上一篇: 我的是环保梦
  • 下一篇:我的理想
  • 猜你喜欢
    相关栏目:
  • 初一作文
  • 初二作文
  • 初三作文
  • 中考作文
  • 古诗词大全 | 唐诗大全 | 宋词精选 | 元曲大全 | 国文文化 | 李白的诗 | 杜甫的诗

    Copyright © 2012-2023 厚学作文网 版权所有